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        湖北省黃岡中學
        學生天地
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        在疫情中守住初心,在寧靜中篤定前行
        2020-06-26 00:00:00 返回列表

            習近平總書記說:疫情是場大考。同樣,網課是場大考。

            “蒲柳之姿,望秋而落。松柏之質,經霜彌茂”。蒲柳還是松柏,被網課主宰還是主宰網課,疫情帶給我們的,是一場關乎人生的考驗:在起伏難測、激蕩不停的命運之海,我們如何在一次又一次的選擇中,牢牢把握住前行的方向。

            米蘭.昆德拉說:“永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳這正在走向我們選定的終點?!?/FONT>

            何其有幸,我們可以看到,有人選擇了以永不服輸的強悍,搏擊風狂雨驟與急流險灘,有人選擇了以深邃長遠的目光,審視自己內心與人生未來。他們初心不忘志不改,他們篤定信念永向前。他們,閃耀著青春的璀璨星光。

            晨曦將撥開黑夜的迷霧,榜樣能引領前行的征途。同學們,今夜星光璀璨,明朝挑戰在肩。此時此刻,我們仰望星空,看浩瀚繁星;轉身回首,我們逐夢楊帆,向著星辰大海,繼續向前!

         

        高一(1)班 邢澤鈺

        學生感言

            狄更斯的小詩中有這樣一句話:“這是最好的時代,也是最壞的時代。...我們一無所有,我們巍然矗立?!?020年,我們迎來了新冠疫情的大考驗,現代信息技術的發達使我們得以進行網絡學習。既是挑戰,也是機遇?;赝^去,方感受到吾輩青年人的責任擔當。

            “青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了?!鄙虒ξ覀兊母嬲]字字入心。所以沒什么值得畏懼,你唯一需要擔心的是,你配不上自己的夢想,也辜負了曾經受過的傷。

            不要沮喪,不必驚慌,做努力爬的蝸?;驁猿诛w的笨鳥,我們試著長大,一路跌跌撞撞,然后遍體鱗傷。堅持著,總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己曾經渴望的模樣。

            回望過去,未來可期。我們的先民們跋山涉水,以兩河流域為根基,散播文明于世界。我們必將繼承先人的意志,克服困難,以責任感為內驅力,努力適應,并盡力改變這個世界。我們依存于這個時代,我們推動著這個時代。無論是星光璀璨,還是暗淡不堪,我們都是人類的未來與驕傲。我們共度難關,我們共鑄未來。

        家長寄語

            網課,2020年應運而來的新興事物,在父母都在抗疫一線無暇兼顧孩子生活和學習的情況下,她緊跟老師步伐,幾次月考給了我們意外的驚喜。朝6晚12、每天自覺完成學習任務、額外補差、鍛煉身體、勞逸結合、快樂學習,網課之余偶爾做一桌飯菜、來一次意大利面、陪3歲妹妹玩?!疑醺行牢亢⒆娱L大了。

        班主任周永林老師寄語

            設備的不便,資料工具的缺乏,沒有老師面對面的監督,缺少同學共同學習的氛圍,網課給每一個學子帶來的困難重重,而對于邢澤鈺來講,更大的困難在于,網課伊始父母就因為在一線抗疫,而不能在生活和學習上給予她及時的照顧和督促,然而,“逆風的方向,更適合飛翔,不怕千萬難阻擋,就怕自己投降”,英雄的父母在一線為守護人民生命而抗疫,孩子則在家進行屬于自己的“抗疫”,網課以來她的勤勉,自律的態度,使得她的學業較網課之前取得了巨大的進步,她就是這樣一位逆風飛翔的代表。她思想上對未來胸懷大志,行動上和自己死磕、不服輸,祝福這樣的她在未來也能越飛越高,越飛越遠!

         

        高一(2)班 熊雙欣

        學生感言

            一場疫情顛覆了往日的教學模式,我們開始進入網課模式。對于網課的利弊我有著直觀的感受,網課可以錄屏,可以同更多同學交流分享想法,但少了點上課的感覺,也存在諸多誘惑,而我要做的就是揚利補弊,這樣也使我收獲了許多。我認為,以夢想為支撐的自律比強制性的他律要更有效果,以奮斗為底色的青春比虛度的時光要更加美麗。相信這次疫情期間的網課學習時光,也一定會成為我記憶中的一粒明珠。

         

        家長寄語

            疫情網課期間,她每天早起讀書,認真完成學習任務,按時作息,按照合理的學習方法學習,很讓我欣慰。每次經過她房間的窗前,她也總是在認真上課或者完成作業??粗⒆?,我既欣慰也心疼。當然,我也為孩子驕傲,她經受住了考驗,吃得苦中苦,方為人上人!希望她能持之以恒,無愧于己!

         

        班主任張彤老師寄語

            疫情是場大考,熊雙欣同學屬于考試優秀的學生之一。她有思想,對網課能辯證分析,對自我有清晰認知,故能不抱怨,不懈??;她有靜氣,沉穩,篤定,默默朝著自己的目標砥礪前行。和她交流中,能夠感受到她在成長中的那種充沛的、淋漓的、扎實的快樂,那種思維激蕩、思想成長、琢磨品格的快樂。祝福這份讀書人的快樂能陪伴熊雙欣同學三年,陪伴她一生。

         

        高一(3)班 黃格菲

        學生感言

            一場突如其來的疫情,考驗我們的是初心本真,錘煉我們的是毅力意志,所謂“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”即是如此。學習的路上沒有秘訣,唯有四字真言――自律勤奮。居家學習,沒有在校的學習氛圍,沒有老師的時時監督,沒有同學間的交流互動,自律勤奮至關重要。唯有自律,才能抵制誘惑,心無旁騖緊跟老師步伐,保質保量完成課業任務;唯有勤奮,才會起早貪黑,爭分奪秒遨游知識海洋,孜孜不倦實現彎道超越。同學們,作為新時代的后浪,吾輩當自強,志存高遠,為中華民族偉大復興而昂揚奮發?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,待疫情過后重返校園,我們一定會遇見最美好的自己!

        家長寄語

            衷心感謝黃高老師的悉心培養和教導。希望孩子們認識到自律、勤奮、嚴謹的重要性,合理規劃作息時間,不負韶華,砥礪前行,以優異表現書寫人生華章。愿黃格菲戒驕戒躁,落細落實,持之以恒,超越自我,腳踏實地走好求知路上的每一步。天道酬勤,三班加油!

        班主任何祥老師寄語

            黃格菲同學性格沉穩,肯干吃苦,上進心強,在當前網課時期能嚴格自律,學習成績穩步提升,本次聯考取得了班上第一名的好成績,并不因此滿足,主動向老師分析自己的不足。這些都是難能可貴的優秀學習品質,以后的學習之路將充滿坎坷,但我相信你一定能克難奮進,實現你的理想。

         

        高一(4)班 苑雨晗

        學生感言

            網課學習是一個契機,在這個過程中,我們有了更多需要自己規劃掌握的時間,也有了更便捷的網絡資源和更低干擾的學習環境。接受父母和老師的監督,保持和同學的溝通交流,營造利于學習的環境,保持良好的精神狀態,享受學習的快樂。

            我們總是在不斷實踐不斷學習不斷反思的過程中成長,而這一成長過程中,總有親人、老師、同學始終愿意幫助我們,在成長過程中,我們永不是在孤軍奮戰。相信網課這一段時間會成為未來寶貴的經歷。

        家長寄語

            網課是一種考驗,希望你一如既往,自覺刻苦,與時間賽跑,在學習中總結反思,積累經驗,加強薄弱學科,努力提升。希望你今后更加努力,更加勤奮,吃得苦中苦,方為人上人。

        班主任羅輝老師寄語

            疫情期間與大多數同學一樣,經歷了網課初期欣喜和興奮,也有過長期網課帶來的迷茫和難過。這一回的經歷,大概又使你靈智的長成進了一步。所以,很高興你能夠有勇氣戰勝自己,實現這一蛻變。人生道路上,可能會有無數個跟頭,只要爬起來,就有可能逐漸攀上新的高峰。祝福你!

         

        高一(5)班  庫婉蓉

        學生感言

            在新冠肺炎的影響下,我們已經經歷了四個月的線上學習。然而在家上課并不意味著放松,而是一個更好的提升自己的契機,我們擁有了更多可自由支配的時間和更靈活的學習方式。

            此外,我們學習的地方不止有眼前的書桌,也有窗外的世界。在了解最美逆行者的同時,我們不妨多去追尋生命的價值和自我的意義,并在那些讓我們體悟到感動和驕傲的人物身上感悟我們應有的責任,肩負我們應盡的義務。

            “ 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!辈粦挚部?,笑傲人生,持平常之心,我們砥礪前行。

         家長寄語

            在疫情期間,每個孩子和老師都是努力而辛苦的,感謝老師們的辛勤付出!

            有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨過每一個障礙。希望庫婉蓉能夠認真完成作業,讀背筆記,專心聽講,利用好課余時間的同時也樹立起高遠的目標,并為此全力以赴!

        班主任杜家平老師寄語

            庫婉蓉同學志向高遠,踏實勤奮。自網絡授課學習以來,她上課聚精會神,作業一絲不茍,學習有條不紊,經得起網絡的誘惑,耐得住學習的寂寞。相信她在以后的學習中能百尺竿頭更進一步!

         

        高一(6)班   謝曉崧

        學生感言

            “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。在網課期間,各種不會在學校出現的誘惑都會出現在家里,激起學生的一絲絲“欲望”,這正是考驗我們自覺性的時候。學習的路,本來就長,而且走得艱難,高中亦是如此。努力尚不一定有回報,更何況將有限的精力分散在無休止的“游戲欲”、“追劇欲”中,想要達到目標更是艱難。

            網課期間,我們應當逐步培養對學習的興趣,在學習中尋找成就感。只有這樣,我們才會將自己全身心投入到學習中;只有熱愛,沒有雜念和私欲,才不會受外界的干擾與羈絆!老一輩的科學家們正是懷著純粹的科學探索之心,不計名利,才取得偉大的成就。我們青少年作為國家的希望,更應該做到無欲則剛、一心求學,在自己熱愛的領域越走越遠!

        家長寄語

            你努力的樣子真的很美,疫情期間,你的自律和堅持讓我感動!真心地感謝黃岡中學給予孩子這么好的學習環境和自由發展的平臺,感恩高一(6)班所有老師對孩子的悉心教導和關愛。網課還在繼續,希望你內心永遠充滿陽光,快樂地奮進在尋夢的旅途中!孩子,加油!

        班主任韓志濤老師寄語

            四個月的網課,對高中三年而言不算太長,但這四個月,你收獲了與在學校不一樣的知識和能力。你能堅決抵制來自各個方面的誘惑,保持著旺盛的戰斗力,在同學們心目中樹立了學霸形象。

            每一個追夢的人,都將成為自己故事里的超級英雄。愿你無論經歷多少風雨,都擁有永不言棄的少年意氣與不斷前行的力量,成為穿透風雪的一束光!

         

        高一(7)班 周炫樺

        學生感言

            網絡教學至今已有快四個月了,我們也由好奇不了解逐漸轉變為適應習慣,網課已經成為我們的一種常態。網課學習,注定成為彎道超車的最佳時期?!皩W習如逆水行舟,不進則退。"你時間抓的緊,學習效率高,那么你就會進步,是一個比在學校更大的進步。有人說:"一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限?!狈浅W院滥軌騺淼礁咭黄甙噙@片沃土,沒有班主任和科任老師的督促與教導,我不可能能夠保持這樣的學習狀態?!百F有恒何必三更起五更睡,最無益只怕一日曝十日寒?!痹谧詈蟮囊欢螘r間里,繼續保持一顆平常心,踏實勤奮。

        家長寄語

            作為孩子的母親,我一直相信這么一句話:自律的人,人生一定不會太差。這個特殊的學期,正好考驗了我們每一個孩子的自律性,包括我們這些家長自身。周炫樺身上有優點也有缺點,但是他對自己較高的要求、很強的自律性確實讓我很欣慰。作為父母的我們從來沒有為他能否按時起床,按時上課,按時做作業、交作業之類的事情操過心,也不用擔心他上課期間掛機溜號,不用擔心他偶爾會不會玩下游戲。我知道,他有自己的計劃,他的時間會自己把握。孩子,能讀書的人是幸運的,會讀書的人是幸福的,讀書是條很遠的路,走下去會很累,但不走,你一定會后悔。期待他一直能夠朝著自己的奮斗目標穩步前進,努力去實現它!兒子,加油!記住媽媽常常對你說的那句話――將來的你定會感謝現在努力的自己!

        班主任張旭老師寄語

            周炫樺同學樂觀、上進、理性、自律、集體感強,是大家的榜樣。愿每一天你都能朝氣蓬勃,懷揣著憧憬和希望,向著自己的目標不斷前行,向青春致以最高的敬意,奮力拼搏,為自己描繪出更加輝煌的明天。

         

        高一(8)班 熊奕樂

        學生感言

            網課學習其實是一次難得的機會,因為在家中你有機會去查閱、了解更多的資料,但能否管住你自己,決定了你是否可以抓住這次機會。在幾個月的網課學習中,我們每位同學都應該學會自律、習慣自律,保證每一堂課的高效率,每一次作業的高質量,爭做逆襲的那匹黑馬。想起村上春樹所說:憑時間贏來的東西,時間會為之作證。這句話,我與同學們共勉。

        家長寄語

            一場突如其來的災難,給孩子們的學習生活帶來了很多的困難和考驗,但也給了我們家長陪著孩子成長和進步的機會。在疫情的這段時間里,我一直鼓勵孩子心態陽光、積極學習。凡事多與老師同學溝通,盡量保持在校時的常態。有主見、會規劃、能自律,是本次網課期間孩子與我的目標,也是收獲。

        班主任吳譜勝老師寄語

            勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這里的“拙”表面是指完成某件事所需才能、才干的不足,實質指的是一種“知不足”的心、“知學習”的態、“知拼搏”的勇和“知才華”的氣。高中學習,若能深信“量變引起質變”,則成就不在云端,青春又何須迷茫?

         

        高一(9)班 畢雨辰

        學生感言

            “世上無難事,只要肯登攀?!币苍鴴暝谑渑c彷徨,但從不放棄希望,堅信付出一定會有回報。重新找回入學初期的那種上進心,不斷向前奔跑,跌倒又爬起,克服網課學習帶來的種種弊端和挑戰,撥云開霧,終見月明。

        家長寄語

            你要相信一份耕耘一份收獲,只有不斷地努力的去爭取,不斷地超越自我,才有你理想的明天,加油!

        班主任李神斌老師寄語

            優秀的人不管處于何種境地,都會保持他優秀的品質,畢雨辰同學無疑是其中的佼佼者,在網課學習背景下,在家里網絡不夠穩定的情況下,依然不減學習熱情,希望你能將這種熱情一直保持下去,爭做時代的后浪!

         

        高一(10)班   安正浩

        學生感言

            高爾基曾經說過:“我們應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!苯涍^4個多月的網課學習,我發現在網課學習這個特殊時期,只要運用得當,就不會“網課猛于虎”。在網課時期,網絡成了整天陪伴我們的“好朋友”。在堅持聽好老師的每一節課的同時,我們還可以自己主動尋找一些好題目,好的視頻講解,來補充增加知識容量;有問題可以觀看課程回放來鞏固完善自己的知識體系,還可以及時快速地和老師交流,解決疑惑。所以網絡是我們補差提量的一個好幫手,在特殊時期,我們更要靈活運用這些資源,同時也要抵制不良網絡游戲的誘惑。我始終相信,只要堅持自己的理想,認真對待每一節課,利用資源提升學習能力,就能做到雙贏!

        家長寄語

            “努力盡今夕,少年猶可夸”。漫長的疫情學習期間,陪伴的時日增多,我在孩子身上看到了一些“閃光點”。學校安排的學習時間,孩子能夠自覺遵守;老師講解的課堂知識,孩子能夠及時做好詳盡的筆記;高中日益增多的各科作業,孩子也能保證質量的完成……這些點滴進步,既有賴于自己的堅持和自律,也離不開各位老師的辛勤付出和嚴格要求。希望孩子和更多的優秀學子無論處在什么環境,都能堅持做好自己該做的,不斷完善自我,養成“一點浩然氣”,展現百年黃高風采!

        班主任黃志鵬老師寄語

            人如其名,身有正氣,浩然長存。網課雖苦,但在求真探索的路上并未停歇。通過網課,安正浩同學體會到了如何因勢利導、隨機應變,學會了充分調用已有條件進行自我提高。希望在今后的學習、生活中,繼續保持向上勁頭,不斷提升自我!

         

        高一(11)班 黃舒程

        學生感言

            進步最大的敵人就是懶惰,而網課在家的自主學習,更是將這點無限放大。自我約束還是自我放縱,是整天惴惴不安還是靜下心來安心學習,這是我們必須選擇的,一時的愉快帶來長久的危害。彎道超車不是誰都可以的,而大多數人都是被超的那部分,只有抓緊時間,心靈才會真正的愉悅,一時的松懈等到開學必將付出代價,所以抓緊網課的學習機會,這段時光占據了高中學習的六分之一,這會給我們高中乃至人生帶來怎么樣的翻天巨變我們都不得而知,唯有自我超越,這段時間就會在人生的道路中散發光芒。

        家長寄語

            漫長的封鎖期,我們和孩子度過了除了小時候的最長的同住一起的時間,這段時間給我們家長帶來了挑戰,給親子關系也帶來了挑戰,孩子的成長,是我們最關心的。真心感謝學校老師們在網課期間的認真負責,每天不厭其煩的點名,提醒,在各個群里走動,兼顧家庭與教學,我們也會全力配合支持工作,成長的不只有孩子,家長也同樣成長了不少,相信在我們共同努力下,走向一個更好的未來!

        班主任龔棟梁老師寄語

            珍惜時間,合理計劃,憑一種執著,從知識的海洋里汲取養分,從勤奮中收獲成功,領悟知識的博大精深;樂于溝通,收放自如,詮釋樂觀自律的精神世界,用一種風采,演繹青春的活力無窮。希望繼續積累點滴收獲,吸納著絲絲能量,堅持不懈,持之以恒,沉優良之風,積品質之果,成卓越自我!

         

        高一(12)班 席浩宸

        學生感言

            歌德說過“在今天和明天之間,有一段很長的時期;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事?!钡诰W課期間,我們有時卻心動于微樂之誘,目眩于斑斕之惑,說好的看完兩個視頻就放下手機,可是愈發精彩的屏幕那邊卻讓我們再難拿起筆。慎,靜,執轉眼成空,此時醒,警,律是惟一的解藥,即明確學習目標和學習動機,擺脫習慣奴隸的身份。剛開始需要極力引導自己培養好習慣,后來便是好的習慣引導我們,當自然成習慣,方覺了一切泡沫幻影?,F在的我也認識到自己的自制力還不夠強,但相信經過網課的磨練,我們都會有一定的進步。學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收?!叭说囊簧鷳斶@樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”,讓我們繼續努力吧,千萬別迷戀網絡游戲,要玩就玩好人生這場大游戲。

        家長寄語

            一場疫情改變了教學方式,你從最初的迷茫、無措到逐步適應。欣慰于每天清晨的朗朗書聲和你認真學習的背影;感動于老師們的敬業和從早到晚的堅守。人生的路,無需苛求,只要你邁步,路就會在你腳下延伸;只要你揚帆,便會八面來風。希望你能堅定目標,夯實基礎,不負韶華,盡如所期!

        班主任張志剛老師寄語

            愿你樹立遠大目標,在班級樹立標桿,在未來的學習成長中,學習和人格魅力雙雙取得進步。成就自己的同時,也為班上其他同學起到帶頭作用!

         

        高一(13)班 方意

        學生感言

            網課已不知不覺進行了四個月,這四個月對我的印象很深刻。對我來說有收獲,不僅收獲了知識,還收獲了如何自律與奮斗。網課的內容或許會很難,但更難的是上網課期間保持自律。告別拖延和懶惰,做好每日計劃,努力完成。課前預習,考前復習,也是會有很大的效果。努力如同清風,越努力變越有快感。

        家長寄語

            孩子在這四個月的網課里,很用心也很努力?,F在的努力并不是為了一時的滿足,此刻的成績與父母的期盼,是為了將來的自己。在父母殷勤的關心與老師默默的付出下,你只需顧著奔跑。

        班主任彭德馨老師寄語

            你聰明好學,誠實淳樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

         

        高一(14)班 彭亦銘

        學生感言

            網上授課已過去四個月,我們是否養成了良好的學習習慣? 捫心自問一下,不要給自己留下太多的空虛,自由的時間在善于安排的人手中,無疑是利器,是無限的可能。自律始于每次課后的反思,始于每次放松后的醒悟,始于學習間隙中的思考。此外,對自身的了解可以幫助自己將學習效率最大化??鬃诱f:“吾日三省吾身”,于我們而言,每一次深刻的反思就是一次進步。青年的一代承擔的責任在這次疫情中展現,要做時代的“逆行者”,晨光微熹,我們必須肩負使命,砥礪前行。

        家長寄語

            天道酬勤,四個月的網課,你每天最早一個起床,最后一個睡覺,讀書、上課、作業、考試,成績穩中有升,你的自律和努力,爸爸媽媽倍感欣慰!高中三年是人生中最珍貴的年華,希望你在今后的網課中合理規劃,提高效率,夯實基礎,繼續保持學習熱情和高昂的斗志,適當增加課間活動,注意保護視力,用汗水成就夢想!

        班主任王忍老師寄語

            其實在上學期期末的時候我還是有點不放心彭亦銘的學習,并不是他的學習態度,而是感覺學不得法。但是網課的時候,通過他的每天的反思,每天的作業,每天的思考,無不見證著他的進步。天道酬勤,誠不我欺。

         

        高一(15)班 王錦峰

        學生感言

            網絡學習是對我們的一次全方位的考察,我愿意接受這次挑戰。我很榮幸能夠成為這次學習之星,它也使我更加堅信努力才會有回報。居家學習難免會遇到各種各樣的困難。面對形形色色的誘惑,自律便顯得尤為重要。在這特殊時期,我們更應當擁有堅定的信念,養成自主學習的習慣,嚴格的要求自己。正如泰戈爾所說“你的負擔將變成禮物,你受的苦終將照亮你的路”腳踏實地的克服每一個挑戰,凡此種種,終將成就更好的自己!

        家長寄語

            在網課學習期間,預習、聽課、落實、復習,你始終在堅持完成每一天的任務。你的成長離不開學校和老師的辛勤付出,在此表示衷心感謝。我們也會見證你的成長,愿你繼續乘風破浪,在這美好的青春年華追尋自己心中的夢想,加油。

        班主任程志攀老師寄語

            能抵御誘惑,有定力;山高我為峰,有追求;路漫漫其修遠兮,有信念;這就是王錦峰,一個心有所向,行在路上的追夢少年。我相信:困境早已化為你的堅定,付出終將照亮你的前程。

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