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        湖北省黃岡中學
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        抓住機遇 迎接挑戰 大力加強未成年人思想道德建設
        2006-06-09 00:00:00 返回列表
         改革開放以來,在黨中央的堅強領導下,我國有中國特色的社會主義事業不斷取得偉大的成就,讓每一個中華兒女都感到無比驕傲和自豪。黨中央高度重視未成年人思想道德建設,為我們中小學德育工作指明了方向,提供了有力的保障。多年來,在市委市政府的正確領導和各級教育行政部門的悉心指導下,我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,大力實施素質教育,大力加強未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族精神和公民道德教育,切實改進學校德育工作,大力開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動,積極營造有利于學生健康成長的良好的校園環境,廣大學生的綜合素質不斷提高。學校被評為“全國德育先進學?!?,榮獲“全國精神文明建設先進單位”榮譽稱號。學校校風優良,成為吸引全國各地學生家長送子女到黃高求學的主要原因之 一。學校高考和國際奧賽不斷取得優異成績,享譽全國?,F在廣大在校學生熱愛祖國、積極上進、遵紀守法、誠實守信、團結友愛、舉止文明,為社會所公認。學生中涌現了四個優秀群體,即為國爭光的群體(勇奪國際獎牌的愛國愛校的中學生),自強不息的群體(生活樸素、發憤學習的農村學生),優秀學生干部群體(熱心為他人和集體服務的好學生),青年入黨積極分子群體(理想遠大、奮發向上的高中生),這四個優秀群體成為學校亮麗的風景,為兄弟學校所稱羨,在本校學生中發揮著巨大的示范和帶頭作用。

            我們的做法和體會主要有:

            一、高度重視未成年人的思想道德建設工作
            多年來,我校一直堅持全面貫徹教育方針,大力實施素質教育,堅持以人為本的辦學理念,堅持德育為首不動搖。學校德育工作做到“四落實”:領導落實,時間落實,內容落實,經費落實。學校成立有德育工作領導小組。一把手擔任組長,分管德育工作的副校長任副組長。德育領導小組定期研究德育工作。學校校長堅持經常性地參加德育活動,如在開學典禮、軍訓匯報表演、紀念五四大會、運動會開幕式、科技文化節閉幕式上講話,參加班主任會議,給學生上黨課和校史教育課,審定學校德育工作計劃、各項德育活動方案和德育評先評優結果。一把手的重視,使學校德育工作力度大,各項計劃能夠很好地得以落實。學校的德育活動很多,如各年級有思想品德課,每周一學校要舉行升旗儀式,每周三全校有一節班會課,每天晚自習之前學校安排有固定的讀報時間,每周周末有校園影院等等,各項德育活動學校都提供經費保障。主要領導重視,做到四落實,是學校德育工作能夠收到實效的前提。

            二、加強隊伍建設,提高德育水平
            學校十分重視以班主任為主的德育隊伍建設。堅持選用政治可靠、師德過硬、專業扎實的優秀教師擔任班主任;實行見習班主任制度,培養班主任后備力量;對新任班主任進行崗前培訓;堅持每年暑期對全體班主任進行師德教育、法制教育和教育理論培訓。每個月要召開一次全校班主任例會,每周要召開以年級為單位的班主任例會,研究班主任工作。每年要召開一次班主任工作研討會,每年要評選模范班主任和德育先進工作者,大力表彰和激勵優秀班主任。

            三、大力優化政治課教學,努力提高課堂教學質量
            教育是一門藝術。思想政治教育必須講究藝術。在教育中,我們反對死板、生硬的傳授方式,倡導寓教于美,寓教于樂,寓教于情,寓教于行,讓學生在藝術享受中升華認識,在強烈情感共鳴中受到教育。在政治課教學中,我們注意運用生動的事例,翔實的材料,鮮明的對比,聲情并茂的講演,具有藝術性的電視錄相手段,優美的語言,創造強烈的情感氣氛,激發和強化受教育者品德情感。例如,一位政治老師在講授《中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心》時,不是讓學生死記硬背書上的條條,而是緊密聯系我國人民在黨的領導下奪取1998年抗洪搶險斗爭和2003年抗擊非典斗爭偉大勝利的實際,對比東歐巨變,蘇聯解體的慘痛教訓,闡述堅持黨的領導的重要性;課堂上適時運用聲情并茂、動人心魄的錄相剪輯,將同學們的感情推向高潮。無可辯駁的種種事實,撼天動地的斗爭場景,精心安排的閱讀思考,使同學們對黨的認識得到了升華。

            四、 大力開展豐富多彩的德育實踐活動
            思想道德建設,是教育與實踐相結合的過程。我們按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活,形式新穎,吸引力強的道德實踐活動。如校園科技文化節、升旗儀式、軍訓、運動會、學生會主席競選、夏令營、春游、班會、讀報、電視電影、中學生黨校、少年團校、青年志愿者活動、《雪堂》文學社、青云詩社、小記者團、管樂隊、足球俱樂部、跳蚤書市、“心靈手巧”手工制作比賽、校園文明監察隊、參觀愛國主義教育基地、到工廠農村參加勞動、評選先進班集體和三好生、召開三好生代表大會等等。我們舉辦這些活動,注意突出思想內涵,強化道德要求,注意寓教于樂,讓學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

            五、 辦好家長學校,形成育人合力
            我們學校于1988年創辦了家長學校。十七年來,我們家長學校辦出了特色,辦出了成績,在未成年人的思想道德建設中發揮了很好的促進作用。1990年,《湖北教育》雜志介紹了我校開辦家長學校的經驗。1996年,我校政教處主任榮獲全國家庭教育“園丁獎”。2000年、2001年,我校連續兩年被評為“湖北省示范家長學?!?。2001年,我校同時被評為“全國優秀(示范)家長學?!?。我校家長學校辦學思想明確,組織機構健全,講求授課質量,注重推廣家教經驗,積極開展專題研討,廣辟家教途徑,教學效果好,深受歷屆學生家長的歡迎。

            六、 大力開展課題研究,不斷提高德育水平
            我校十分重視教育科研,在學??傮w三級科研格局中,德育科研成果更為可喜。2002年,我校承擔的省“九五”規劃課題“中學生常見心理障礙的診斷及矯治”已順利結題,專家組認為該成果達到省內同類課題領先水平。目前,我校又承擔了國家“十五”規劃課題“中學生網絡心理障礙及對策”。這些課題研究成果,老師們在教育實踐中積極應用,大大提高了德育工作的實效性,促進了未成年人的思想道德教育,效果很好。

            隨著國際國內形勢的深刻變化,未成年人思想道德建設既面臨新的機遇,也面臨嚴峻挑戰。未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,全面貫徹教育方針,大力實施素質教育,大力弘揚民族精神,大力加強未成年人思想道德建設,不斷改進工作思路和方法,不斷提高德育工作的針對性和實效性,努力培養和造就具有高尚思想品質和良好道德修養、富有創新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人。

        湖北省黃岡中學學生會

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